2009年7月1日 星期三

作業十:奔牛節

(一).奔牛節"整合"了什麼?

(二).尋找 透明or半透明(塑膠瓶、玻璃瓶..)
1.其"形"、"瓶" (曲線折射)
2."整合"非營利(透明效果)
實體瓶子(透明or半透明)去做瓶面設計
(貼紙、包裝設計)
*期末帶瓶子到學校 (透明or 半透明)

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